Kaplica Zygmuntowska (powstała w XVI) jest kaplicą grobową króla Zygmunta I wzniesioną przy katedrze na Wawelu. Jest dziełem architekta Bartolomeo Berrecciego przy współpracy Jana Marii Padovano, Santi Gucciego (rzeźba) i Jana Cini (groteska). Została zbudowana z połączenia prostych, idealnie proporcjonalnych brył geometrycznych, na planie centralnym czworoboku, z ośmiobocznym bębnem przeszklonym kolistymi oknami, całość została przykryta złoconą kopułą i zwieńczona wysoką latarnią. Ściany zewnętrzne dekorowane są harmonijnymi podziałami płaszczyzn – prostokątów, rombów i żłobkowanych pilastrów. Pod gzymsem wieńczącym sześcian murów biegnie napis kuty antykwą (wersety psalmu), stanowi on dodatkowy element dekoracyjny. Kaplica pełniła funkcję mauzoleum Jagiellonów, wewnątrz umieszczono nagrobki – w niszach, w typie sansovinowskim: Zygmunta I Starego (autorstwa Bartolomeo Berrecciego) i Zygmunta Augusta oraz pulpitowy nagrobek Anny Jagiellonki (oba autorstwa Santi Gucciego). Wszystkie nagrobki wykonane są z czerwonego marmuru kararyjskiego, ściany wewnętrzne są podzielone za pomocą łuków i form arkadowych, silnie wystają bogate gzymsy, a w niszach umieszczone zostały postacie świętych, ewangelistów, patronów, występują również formy medalionu i rozbudowana dekoracja ornamentalna – ornament kandelabrowy, groteska, arabeska.
Wymigane zagadnienia sztuki renesansu
Kto nie zna sztuki renesansu? Mona Lisa autorstwa Leonarda da Vinci jest najbardziej znanym dziełem Luwru w Paryżu, obleganym przez turystów symbolem sztuki.
Nazwiska Leonarda da Vinci i Michała Anioła są we wszystkich książkach o historii, kulturze, literaturze.
Są symbolami renesansu i symbolami twórców najpiękniejszych dzieł malarskich w historii świata. Przyszedł czas aby o nich krótko opowiedzieć w polskim języku migowym.
Niniejsze opracowanie najważniejszych zagadnień z zakresu wiedzy o epoce renesansu jest elementem składowym projektu „Wymigane zagadnienia sztuki renesansu”.
Filmy z napisami są udostępniane na kanale YouTube celem upowszechniania tej wiedzy wśród samych osób głuchych jak i ich otoczenia czyli tłumaczy, edukatorów itp. Są także ważnymi materiałami edukacyjnymi w zakresie sztuki renesansu, inspirującymi rozwój wrażliwości na kulturę i sztukę.
pomysł, opracowanie i realizacja projektu, opracowanie zagadnień i definicji:
Agnieszka Kołodziejczak
tłumaczenie na polski język migowy:
Marek Krzysztof Lasecki, Tomasz Grabowski, Joanna Huczyńska, Monika Kozub, Daniel Kotowski
kamera i montaż:
Olgierd Koczorowski
opracowanie graficzne e-publikacji:
Tomasz Grabowski
konsultacje eksperckie:
Marek Krzysztof Lasecki, dr hab. prof. UŁ Aneta Pawłowska (Katedra Historii Sztuki Uniwersytetu Łódzkiego)
współpraca ekspercka:
Grupa Artystów Głuchych, Uniwersytet Łódzki
Projekt dofinansowany w ramach projektu grantowego pn. „INKUBATOR INNOWACJI SPOŁECZNYCH WIELKICH JUTRA -DOSTĘPNOŚĆ +” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (IV. Oś Priorytetowa Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014 – 2020: Innowacje społeczne i współpraca ponadnarodowa, Działanie 4.1: Innowacje społeczne) przez DGA S.A. w Poznaniu
E-publikacja przeznaczona wyłącznie do bezpłatnego użytkowania. Filmy udostępniane na zasadach licencji Creative Commons Uznanie Autorstwa – Na Tych Samych Warunkach 4.0 Polska (treść licencji dostępna na stronie http://creativecommons.org/licences/by-sa/4.0/pl/legalcode) z wyjątkiem zdjęć, dla których licencje zostały odrębnie określone.
Łódź 2021-2022
